紀斯烏

我叫做紀斯烏，是個高中生。
因為參加集訓來到這個行星，結果落難了。

謝謝你救了我。

三河老師和阿柴平安無事真是太好了⋯⋯
但是聽說還沒找到甲斐⋯⋯

要麻煩你繼續搜索了。

跟同行者走散而落單的時候，
必須盡可能待在原地等待救援⋯⋯

我原本就知道這條落難時該遵守的鐵則，
但從來沒想過有機會親身實踐⋯⋯

地學社的活動十分自由。
阿柴愛研究「星星」，甲斐對「天空」充滿熱情⋯⋯

我自己則是喜歡挖挖土、敲敲岩石，
對於能夠感受到「大地」的地質調查充滿興趣。

三河老師是個非常認真的人，
我看她好像沒睡過一天好覺的樣子⋯⋯

如今好不容易才獲救，要是搞壞身體，
豈不是得不償失⋯⋯

甲斐⋯⋯幸好她也平安無事⋯⋯
這麼一來我就放心了。

阿柴和三河老師都是責任感很強的人，
我很擔心她們會把自己逼得太緊。

別人都說我做事謹慎，
但我其實只是動作比較遲鈍而已。

在這點上，阿柴就是那種能帶頭積極行動的人⋯⋯
她擁有過人的資質。

當我專心挖土的時候，
有種心思漸漸變得澄明的感覺，

彷彿自己跟大自然融為一體⋯⋯
非常舒服。

甲斐說的話經常讓我恍然大悟。
因為我缺乏她那種敏銳的觀察力⋯⋯

熱與水⋯⋯是這兩種要素創造了礦物⋯⋯
一想到自然界的力學，我的心就為之震撼。

我會整理日常生活中的待辦事項，並且依時間排序，
甲斐與阿柴都稱讚我做得很好⋯⋯

但其實是因為我沒那麼靈光，所以只能用這種方式做事。
在應對突發狀況這一塊，我還很有得學。

希望能讓三河老師也感受一下，
挖掘出礦物時的成就感。

我默默敲打岩石的時候，
甲斐就會坐在我旁邊，眺望著天空。

雖然我多少熟悉如何走山路和找東西，
但像我這樣的外行人，肯定派不上用場吧。

我打從心底盼望，
所有的人都能盡早獲救。

這次的旅行會是一段難忘的回憶，
我很感謝邀請我來的阿柴。

我希望能在這次的旅行中，
採集到故鄉行星上沒有的珍貴礦物。

每個行星的岩石生成過程都不一樣，
非常適合拿來做比較研究。

多虧有你，我才能跟同伴們重聚。
我認為救援是一項有意義的工作。

在近距離下目睹各位的出色表現後⋯⋯
我開始認真考慮將來是否要加入救援隊。

老實說，以往我一直覺得，
三河老師並不是個可靠的顧問。

但當我看到老師在這次意外中採取的一連串行動⋯⋯
使我痛感在大人的決心面前，自己是多麼不成熟。

跟同行者走散而落單的時候，
必須盡可能待在原地等待救援⋯⋯

我原本就知道這條落難時該遵守的鐵則，
但從來沒想過有機會親身實踐⋯⋯

地學社的活動十分自由。
阿柴愛研究「星星」，甲斐對「天空」充滿熱情⋯⋯

我自己則是喜歡挖挖土、敲敲岩石，
對於能夠感受到「大地」的地質調查充滿興趣。

別人都說我做事謹慎，
但我其實只是動作比較遲鈍而已。

在這點上，阿柴就是那種能帶頭積極行動的人⋯⋯
她擁有過人的資質。

當我專心挖土的時候，
有種心思漸漸變得澄明的感覺，

彷彿自己跟大自然融為一體⋯⋯
非常舒服。

甲斐說的話經常讓我恍然大悟。
因為我缺乏她那種敏銳的觀察力⋯⋯

熱與水⋯⋯是這兩種要素創造了礦物⋯⋯
一想到自然界的力學，我的心就為之震撼。

我會整理日常生活中的待辦事項，並且依時間排序，
甲斐與阿柴都稱讚我做得很好⋯⋯

但其實是因為我沒那麼靈光，所以只能用這種方式做事。
在應對突發狀況這一塊，我還很有得學。

希望能讓三河老師也感受一下，
挖掘出礦物時的成就感。

我聽說搜救犬很擅長挖洞，

不嫌棄的話，可以收我為徒嗎？

我聽說你可以通過嗅覺找到材料。
在礦物採集上，實在是令人羨慕的能力。

我是聽說過
宇宙中會有三個長得一模一樣的人⋯⋯

但實際見到後還是覺得怪怪的。

紀斯烏是學生團體中的一員。
初次在集合場所見面時，我還以為這位是帶團的人⋯⋯

紀斯烏是學生團體中的一員。
初次在集合場所見面時，我還以為這位是帶團的人⋯⋯

請問⋯⋯能不能麻煩你將我帶來的學生，
全部找回來呢⋯⋯

私立雷陽學院高中部的地學社成員，
分別是阿柴、紀斯烏、甲斐3位。

要是找不到人，我實在沒有臉去見她們的家長⋯⋯
務必拜託了！

紀斯烏比我這個社會人士能幹多了，
個性也十分沉穩⋯⋯

我跟她走在一起的時候，
有時都搞不清楚誰是老師、誰是學生⋯⋯

紀斯烏前些日子把她在這個行星上撿到的礦物，
挑了一顆精心研磨之後送給我。

每當我想到今後的問題，心情就會變得很沉重，
但只要看著這顆石頭，心裡就會安定許多。

我剛才見到社團的顧問三河老師了，
但她看起來相當疲累的樣子⋯⋯

紀斯烏和甲斐都還下落不明。
她似乎覺得自己應該負責⋯⋯我真的很對不起她⋯⋯

你找到了紀斯烏，
真是太感謝你了！

只剩下⋯⋯甲斐了吧⋯⋯
她是不是又在哪裡迷路了呢⋯⋯

紀斯烏是個非常活潑好動的人。
她會一個人跑去登山、敲打岩石等等。

紀斯烏就像大人一樣沉穩，
好幾次都被別人誤以為是帶隊的老師。

啊！請你千萬不要誤會，
我並不是說三河老師看起來不像個老師⋯⋯

紀斯烏平常就有在採集礦物，
所以力氣非常大。

甲斐、三河老師和我，三個人加起來都搬不動的東西，
她一個人就能輕輕鬆鬆提著走。

紀斯烏總是相當沉著冷靜，
她的每一句話都經過深思熟慮，值得信賴。

紀斯烏平常就有在採集礦物，
所以力氣非常大。

甲斐、三河老師和我，三個人加起來都搬不動的東西，
她一個人就能輕輕鬆鬆提著走。

地學社的其他人都已經先獲救了啊！
三河姐、阿柴和紀斯烏看起來精神都不錯！

阿柴邊哭邊罵，
紀斯烏則是靜靜露出笑容！

三河姐讓我們先行逃脫，
自己卻因此落後了⋯⋯

從宇宙船跳出來的時候，氣流非常強勁，
我跟阿柴、紀斯烏就這麼被吹散了⋯⋯

雖然當下有點著急⋯⋯
但我突然發現眼前這個行星竟然如此美麗！

於是我便興致勃勃地散起步來，
後來實在太累就睡著了⋯⋯一直睡到現在。

每當我和紀斯烏猶豫不決的時候，
阿柴總是會跳出來說：「跟我走！」

紀斯烏總是會事前訂定計畫，
並且慎重行事⋯⋯和我完全相反。

紀斯烏對岩石和礦物的事情很了解，
總是很認真地在向我解說。

就算我聽到一半打起瞌睡，
她也完全不會生氣！

每當我和紀斯烏猶豫不決的時候，
阿柴總是會跳出來說：「跟我走！」

紀斯烏總是會事前訂定計畫，
並且慎重行事⋯⋯和我完全相反。

紀斯烏問了我很多問題，
我已經決定，不知道的事情就要老實說不知道。

我現在明白，自己也在學習的路上，
應該跟她一起努力求上進才是。

紀斯烏問了我很多問題，
我已經決定，不知道的事情就要老實說不知道。

我現在明白，自己也在學習的路上，
應該跟她一起努力求上進才是。

那位學生⋯⋯好像是叫紀斯烏的樣子？
她跑來問一些我不知道的事情，

這次我隨便編了些理由搪塞過去，
但要是她下次再來問，我該怎麼辦⋯⋯

請找到私立雷陽學院的3位地學社成員！
名字分別是⋯⋯阿柴、紀斯烏、甲斐。
拜託你了！請務必⋯救救她們！